小學音樂識譜教學的創(chuàng)新策略探究
摘要：在新課改理念不斷深入的背景下，傳統(tǒng)教學模式明顯難以滿足具體教學要求。識譜教學是小學音樂教學中十分重要的一部分，教師應(yīng)該積極進行教學創(chuàng)新，這樣才能助力學生全面成長?；诖?，本文主要針對小學音樂識譜教學的創(chuàng)新策略進行了詳細分析，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)人員有所幫助。
關(guān)鍵詞：小學音樂 識譜教學 創(chuàng)新策略
引言
識譜教學是音樂教學中的重要部分，也是學生音樂學習的敲門磚。（剩余1835字）