小學(xué)語文課堂教學(xué)語言藝術(shù)探析

在小學(xué)語文教學(xué)中，教師發(fā)揮語言藝術(shù)的魅力，要讓其成為知識(shí)傳遞、情感交流的紐帶，以精湛的語言活躍學(xué)生的思維，增進(jìn)學(xué)生對(duì)語言藝術(shù)的理解，提升學(xué)生學(xué)習(xí)語言知識(shí)的主動(dòng)性，促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量的提升。

一、妙趣橫生，感受快樂

在語言教學(xué)實(shí)踐中，教師要以恢諧、風(fēng)趣的語言調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂教學(xué)的有效性。教師要運(yùn)用幽默的語言，讓學(xué)生在聽講的過程中感受到學(xué)習(xí)的快樂，激活他們的內(nèi)在動(dòng)力。（剩余796字）