新課標背景下高中英語與德育教育有效融合的策略
摘要:新課程標準中明確要求高中英語教學需要落實立德樹人根本教學任務,反映出課程理念,并體現(xiàn)出課程的具體性質(zhì),以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為主要教學目標。這就需要高中英語教師在英語教學中積極滲透德育,幫助學生樹立堅定的理想信念,并在其中植入文化自信,從而使學生能夠成為一名具有國際視野、家國情懷,同時還掌握跨文化交際和溝通能力的新時代人才。(剩余2230字)
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- 學習方法報·教學研究
- 2024年35期
目錄
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