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摘要： 初中道德與法治是一門注重培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和法律意識的科目，其教學(xué)內(nèi)容源于生活，又會對學(xué)生更好地適應(yīng)社會生活起到指導(dǎo)作用。因此，注重道德與法治課程和生活相連，實行生活化教學(xué)顯得十分必要。然而，當(dāng)下為了應(yīng)對考試需要，道德與法治課程教學(xué)脫離生活、偏理論化現(xiàn)象比較突出，這不僅和道德與法治課程本身特性相違背，且不利于學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)理念的落實。（剩余5045字）
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核心素養(yǎng)下初中道德與法治生活化教學(xué)探究
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