任務(wù)型教學法在初中英語閱讀教學中的應(yīng)用探究

——以外研社七年級上冊第七模塊第二單元為例

摘要： 加強任務(wù)型閱讀教學模式在初中英語閱讀教學中的應(yīng)用，有利于提升初中英語閱讀教學效率，對于學生自主閱讀能力的提升有著顯著效果。本文在分析開展初中英語任務(wù)型閱讀教學重要性的基礎(chǔ)上，通過一篇教學實例的解析，論證任務(wù)型教學法對于提升學生的閱讀能力所起到的顯著積極的效果。

關(guān)鍵詞： 閱讀教學  任務(wù)型教學法  初中英語

眾所周知，閱讀理解是初中英語教學中必不可少的內(nèi)容，其教學目標是幫助學生提升英語閱讀能力，豐富學生的詞匯量，在潛移默化之中提高學生的綜合語言能力。（剩余4927字）