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摘要 小說教學是中學語文教學的重要組成部分，主要任務是使學生在感知情感的過程中提升文學鑒賞能力，并嘗試文學劍作，借以提升學生的審美鑒賞能力和表達能力。生活本身就是矛盾的統(tǒng)一體，矛盾無處不在，無時不有，小說情節(jié)更離不開矛盾沖突。小說文本的閱讀教學應該從理解小說的矛盾沖突開始，只有聚焦小說情節(jié)中的各種矛盾，才能理解小說的故事情節(jié)發(fā)展，進而深入分析小說的主題。（剩余3939字）
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聚焦矛盾沖突讓小說教學向更深處漫溯
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