列舉并改進幾種比較葉片上下表皮氣孔數量的方法
摘要 通過列舉并創(chuàng)新、改進幾種比較葉片上、下表皮氣孔數量的方法,解決學生的困惑,以期為實驗觀察找到并選擇更好的材料與方法,提升課堂效果。
關鍵詞 上下表皮 氣孔數量 實驗改進
中圖分類號 G633.91 文獻標志碼 B
氣孔是保衛(wèi)細胞的間隙、氣體進出的門戶和水分散失的通道,該知識點選自蘇科版初中生物學八年級上冊“植物的蒸騰作用”一課,屬于《義務教育生物學課程標準(2022年版)》中一級主題“植物的生活”下“植物通過吸收、運輸和蒸騰作用等生理活動,獲取養(yǎng)分,進行物質運輸,參與生物圈中的水循環(huán)”的重要內容。(剩余3866字)
目錄
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- 列舉并改進幾種比較葉片上下表皮...
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- 美國教科書《Biology》中...
- 生物學科發(fā)展示范中心建設的內容...
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- 家國情懷的培養(yǎng)在初中生物學教學...