體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用

新課標(biāo)要求學(xué)生參與到課程學(xué)習(xí)的全過程，進(jìn)而理解知識(shí)、鍛煉技能。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式的運(yùn)用，可以突顯學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。基于此，本文主要就體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用提出了幾點(diǎn)建議，旨在發(fā)揮體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢與教學(xué)功能，激發(fā)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)熱情，使其獲得獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與感悟。

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式符合以生為本的教育觀，能夠促使教師在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生的思考、合作、交流以及自我反思等一系列學(xué)習(xí)行為的發(fā)生。（剩余1349字）