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在當(dāng)前越發(fā)激烈的升學(xué)壓力下，只有提高課堂教學(xué)的有效性，才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。初中歷史學(xué)科作為敘述性強(qiáng)、文字內(nèi)容多、記憶要求高的學(xué)科，如果采取傳統(tǒng)的“灌輸式”模式，往往會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)效率低下、興趣不高甚至厭學(xué)的問題。所以，提升初中歷史課堂教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的有效性至關(guān)重要。（剩余1457字）
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關(guān)于提高初中歷史課堂教學(xué)有效性的思考
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