項(xiàng)目化教學(xué)視域下小學(xué)語(yǔ)文單元教學(xué)策略探析

摘 要：核心素養(yǎng)導(dǎo)向下，項(xiàng)目化教學(xué)成為各學(xué)科教師的主要教學(xué)方式，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和系統(tǒng)知識(shí)體系的構(gòu)建具有良好作用。項(xiàng)目教學(xué)以項(xiàng)目為載體，將以人為本理念貫徹教學(xué)全過(guò)程，以此實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。項(xiàng)目教學(xué)下的語(yǔ)文單元教學(xué)是通過(guò)對(duì)教材的創(chuàng)新和編排，依托主題思想將學(xué)科內(nèi)涵融入教學(xué)中，以此強(qiáng)化學(xué)生的核心素養(yǎng)并提升學(xué)生的綜合能力。（剩余5277字）