健全人格塑造 提升人文素養(yǎng)

——初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐反思

摘 要：初中階段是義務(wù)教育中非常重要的階段，部分家長(zhǎng)和教師將應(yīng)試作為此階段教育教學(xué)的重點(diǎn)。然而教育不僅應(yīng)著重于眼前，還應(yīng)注重更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不僅要幫助學(xué)生獲取知識(shí)，更要幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀以及審美能力等。初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，知識(shí)傳授與人文素養(yǎng)培育應(yīng)相輔相成，從而為學(xué)生的未來(lái)創(chuàng)造更多的價(jià)值。（剩余4504字）