《邊城(節(jié)選)》教學設計研究綜述
[摘要]沈從文創(chuàng)作的《邊城》可以說是他所有作品中的扛鼎之作。自2002年入選中學語文教材后,學者們對《邊城(節(jié)選)》的教案研究從未中斷過,相關的教學設計和課例分析也層出不窮。教學的目的在于用特定的教學方法講授相應教學內容,以實現(xiàn)教學目標,歷年來對《邊城(節(jié)選)》的教學預設也主要集中于這三個板塊。
[關鍵詞]沈從文;《邊城(節(jié)選)》教學設計;語文學科核心素養(yǎng);教學情境
[作者簡介]陸力(1996),女,廣東省深圳市合水口實驗學校教師,從事中學語文教學研究。(剩余5995字)
目錄
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