基于高中語文核心素養(yǎng)的小說教學(xué)審美素養(yǎng)培養(yǎng)研究

在高中語文小說教學(xué)中，文學(xué)審美素養(yǎng)是一個(gè)不容忽視的重要素養(yǎng)之一。它不僅可以陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)和人文精神水平，而且還能培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)事物、分析問題、解決問題以及創(chuàng)造美的能力。小說作為一種文學(xué)體裁，高度凝練，具有邏輯性。在閱讀過程中學(xué)生通過形象思維能形成文字語言；同時(shí)文學(xué)作品內(nèi)容豐富、形式多樣且能夠激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力，可以讓學(xué)生產(chǎn)生聯(lián)想并引起共鳴；再加上教師引導(dǎo)正確解讀文本作品有利于提高學(xué)生語文審美素養(yǎng)水平。（剩余2618字）