讓初中語文隨文練筆走向高效
閱讀和寫作作為檢驗學(xué)生語文綜合素質(zhì)能力的兩大組成部分,無一不讓學(xué)生感到頭疼。受傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,學(xué)生通過僵化的閱讀流程認(rèn)識生僻字、了解文章結(jié)構(gòu)和作者情感,又參照“標(biāo)準(zhǔn)答案”分析文本。實際上,這種模式并不能讓學(xué)生獲得良好的閱讀體驗,反而因為固化的思維模式讓學(xué)生只能讀懂文章的淺層含義,不利于學(xué)生內(nèi)化積累為寫作素材,長此以往,學(xué)生的閱讀與寫作能力難以得到有效的提高。(剩余2744字)
試讀結(jié)束
-
-
- 語文世界(中學(xué)版)
- 2023年09期
目錄
- 歐陽偉:讀寫共生,打通語文素養(yǎng)...
- 如果你知道你...
- 三更有夢書當(dāng)枕...
- 最是書香能致遠(yuǎn)...
- 行走在文字的版圖上...
- 將書影照進現(xiàn)實...
- 山色有無中...
- 探尋練筆落點,提升學(xué)生作文能力...
- 核心素養(yǎng)視域下的初中語文寫作探...
- 只爭朝夕 風(fēng)雨兼程...
- 苦難的辯證...
- 青春的N種可能...
- 魂魄托日月,肝膽映河山...
- 心系國防,強國有我...
- 常見義近字辨析(二十一)...
- 常見病句例析(二十一)...
- 談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高中語文教學(xué)...
- 聚焦意象,讓古詩詞教學(xué)展現(xiàn)精彩...
- 核心素養(yǎng)下構(gòu)建高中語文智慧課堂...
- 構(gòu)建初中語文閱讀教學(xué)中少教多學(xué)...
- 讓初中語文隨文練筆走向高效...
- 初中古詩詞群文閱讀教學(xué)路徑探析...
- 高中語文教學(xué)引入“群文閱讀”方...
- 淺析初中語文閱讀教學(xué)的有效追問...
- 探尋高中語文群文閱讀教學(xué)的有效...
- 統(tǒng)編初中語文“隨文練筆”的開展...
- 基于語文核心素養(yǎng)的初中語文教材...
- 領(lǐng)群文之道,感閱讀之妙...
- 基于核心素養(yǎng)的初中語文閱讀教學(xué)...
- 混合式教學(xué)在吟誦教學(xué)中的應(yīng)用研...
- 基于高中語文核心素養(yǎng)的小說教學(xué)...
- 課程思政教育理念下中職語文浸潤...
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生思維能力的培...
- 走近名著品味經(jīng)典...
- 學(xué)程再建構(gòu):從經(jīng)歷感悟到寫作實...
- 策略引領(lǐng),提升高中語文整本書閱...
- “雙減”背景下初中語文跨學(xué)科綜...
- 初中語文小說閱讀教學(xué)策略研究...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中語文教學(xué)...
- “頑劣小子”變身“文明少年”...
- 淺析海明威的悲劇意識...
- 細(xì)讀文本,發(fā)展學(xué)生語文素養(yǎng)...
- “象思維”視角下初中古代寫景散...
- 高中語文古詩詞教學(xué)中滲透中國傳...
- 以生為本,以“不變”應(yīng)萬變...
- 高中經(jīng)典散文獨特性教學(xué)價值探析...