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在教育的天空里，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的白天鵝，他們都有著美麗的星光，不同的是，有的孩子一出現(xiàn)在人們的視野時(shí)就光芒四射，而有的孩子則像“丑小鴨”一樣，初時(shí)灰暗笨拙，需要我們耐心地傾聽、鼓勵(lì)和給予溫暖。
游戲時(shí)間，孩子們?nèi)宄扇旱脑谝黄痖_心地探索易拉罐的多種玩法，而角落里的一個(gè)小男孩卻引起了我的關(guān)注，他孤零零地蹲在一邊，小手托起瘦弱的臉龐，小眼睛渴望而又無助。（剩余1830字）
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“丑小鴨”的蛻變
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