交互式電子白板：在幼兒語言活動(dòng)中的應(yīng)用策略

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目前，交互式電子白板在幼兒園中應(yīng)用最為廣泛、普及程度較高。本文以數(shù)字化賦能教育領(lǐng)域?yàn)楸尘?，聚焦信息化教學(xué)與幼兒語言活動(dòng)興趣之間的關(guān)系，以交互式電子白板為輔助教學(xué)工具，選擇大班語言領(lǐng)域活動(dòng)《我最喜愛的動(dòng)畫片人物》為案例，深入探討和分析交互式白板的功能與幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)的結(jié)合，旨在突破傳統(tǒng)教學(xué)模式的局限，設(shè)計(jì)出新的幼兒園語言教學(xué)活動(dòng)方案，為教師提供策略和方法，以實(shí)現(xiàn)交互式電子白板與教學(xué)活動(dòng)的有效融合。（剩余2192字）