以大班主題活動(dòng)“水生菱角”為例的實(shí)踐探究
課程建設(shè)是一條不斷前行與探索之路,也是一個(gè)不斷思考與實(shí)踐的過(guò)程,更是伴隨兒童成長(zhǎng)、教師發(fā)展、園所建設(shè)的和諧共生的規(guī)劃與愿景。幼兒園課程應(yīng)遵循兒童生命成長(zhǎng)的基本邏輯,應(yīng)回歸兒童生活世界。“潤(rùn)·童”課程理念下的班本主題活動(dòng),是以“潤(rùn)·童”園本課程理念為引領(lǐng),以班本課程建設(shè)為核心,以幼兒為主體,以促進(jìn)幼兒全面而富有個(gè)性的發(fā)展為目標(biāo),整合各類資源,運(yùn)用多種策略,在不斷嘗試與反思中幫助幼兒獲得全面、完整的發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)師幼共同成長(zhǎng),并進(jìn)一步豐富園本課程建設(shè)的實(shí)踐研究。(剩余3101字)
目錄
- 康復(fù)干預(yù):擁抱孤獨(dú)癥兒童...
- 在搭建游戲中探尋建筑之秘...
- 從成語(yǔ)中引發(fā)的木工創(chuàng)意活動(dòng)...
- 循證:挖掘小勞動(dòng)里的大智慧...
- 牽手STEM促進(jìn)幼兒全科素養(yǎng)發(fā)...
- 運(yùn)用定向運(yùn)動(dòng)游戲促進(jìn)幼兒動(dòng)作發(fā)...
- 遺傳密碼:基于問(wèn)題式學(xué)習(xí)法開(kāi)展...
- 在角色游戲中滲透數(shù)學(xué)教育的實(shí)踐...
- 收麥子:幼兒園主題課程的生成思...
- 兒童視角下幼兒園戶外種植場(chǎng)的優(yōu)...
- 以大班主題活動(dòng)“水生菱角”為例...
- 微型項(xiàng)目式學(xué)習(xí)下的大班幼兒合作...
- 交互式電子白板:在幼兒語(yǔ)言活動(dòng)...
- 幼兒園財(cái)經(jīng)素養(yǎng)主題課程開(kāi)發(fā)的實(shí)...
- 談高質(zhì)量午睡的環(huán)境準(zhǔn)備...
- 幼兒園班主任的有效班級(jí)管理策略...
- 自主游戲中“管”與“不管”引發(fā)...
- 一葉一樹(shù)一課程...
- 以問(wèn)題為線索的探秘螞蟻之旅...
- 大班親自然活動(dòng):昆蟲(chóng)大冒險(xiǎn)...
- 課程故事:我的家鄉(xiāng)有黑莓...
- 平梯可以這樣玩...
- 以“三心”構(gòu)建家園溝通的橋梁...
- “果趣”課程背景下的家園共育實(shí)...
- 健康活動(dòng):《憤怒的生氣包》...
- 健康活動(dòng):《不許摳鼻子》...
- 科學(xué)活動(dòng):紙牌大力士...
- 科學(xué)活動(dòng):捉迷藏...
- 瓢蟲(chóng)的故事...
- “丑小鴨”的蛻變...
- 別低頭,向日葵...
- 每個(gè)孩子都是一顆長(zhǎng)著翅膀的種子...
- 向陽(yáng)花開(kāi),追光前行...
- 為何兒童容易發(fā)生呼吸道感染?專...
- 學(xué)前教育法表決通過(guò),為學(xué)前教育...