資源融合 學(xué)科融通

〔摘    要〕  在“雙減”背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)與小學(xué)科學(xué)的融合是一種有效的教學(xué)策略，可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展?；诖耍疚膶@“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)的融合意義與原則，對(duì)融合教學(xué)策略進(jìn)行研究，以期能夠提升小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科教學(xué)效率與質(zhì)量。（剩余4482字）