將情境教學(xué)法滲入課堂

〔摘    要〕  當(dāng)今教育在不斷地改革中加快轉(zhuǎn)型步伐，促使教育有一個更好的提升。小學(xué)作為學(xué)校教育的初級階段，在整個學(xué)校教育領(lǐng)域中占據(jù)著重要的位置。在減負(fù)增效的引領(lǐng)下，推動小學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展。為此，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)針對新時期的教學(xué)新形勢做出了相應(yīng)的探索，力圖將情境教學(xué)法滲入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上，實現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)的提升。（剩余4824字）