在高中歷史課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷
——以統(tǒng)編版“清朝前中期的鼎盛與危機(jī)”為例
摘 要 家國(guó)情懷培養(yǎng)是中學(xué)歷史教學(xué)的重要內(nèi)容。通過制定科學(xué)的教育目標(biāo),明確家國(guó)情懷導(dǎo)向;利用豐富教學(xué)資源,充實(shí)家國(guó)情懷內(nèi)容;大力改進(jìn)教學(xué)方法,播撒家國(guó)情懷種子;完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià),夯實(shí)家國(guó)情懷培育,引導(dǎo)學(xué)生在回望歷史中觀照現(xiàn)實(shí),培養(yǎng)深厚的家國(guó)情懷。
關(guān) 鍵 詞 家國(guó)情懷;高中歷史;教學(xué)策略
中圖分類號(hào)G41
文獻(xiàn)編碼A
文章編號(hào)2095-1183(2024)12-0064-03
歷史學(xué)科蘊(yùn)含著豐富的德育素材,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育尤其是培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷的極好載體。(剩余4169字)
試讀結(jié)束
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- 中小學(xué)德育
- 2024年12期
目錄
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