道德想象力:一把破解道德實踐困境之鑰
摘 要 在當代社會的復(fù)雜圖景中,道德教育面臨著多重挑戰(zhàn),如何將抽象的道德原則轉(zhuǎn)化為具體的行動實踐是其中之一。道德感知力鈍化,道德注意力缺乏,反思性思維不足導致道德教育走向困境。道德想象力以“道德視力”、道德慎思、道德創(chuàng)造力促進道德從理論到實踐的有效轉(zhuǎn)化。道德想象力需要后天的培養(yǎng),可以從道德主體的自我培育、學校的道德教育、社會相關(guān)制度的保障三個維度助力道德想象力培育。(剩余7512字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 一體化貫通:區(qū)域協(xié)同育人的困境...
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