新課標(biāo)視域下的初中語文大單元教學(xué)

《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》“深化教學(xué)改革“一節(jié)中明確指出：“探索大單元教學(xué)，積極展開主題化、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等綜合性教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生舉一反三、融會(huì)貫通，加強(qiáng)知識(shí)間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)化?！边@為大單元教學(xué)進(jìn)一步探索、嘗試和完善提供了有力的政策支持，也是新課程改革的亮點(diǎn)所在。以初中語文為例，從大觀念、大內(nèi)容、大目標(biāo)、大評價(jià)、大結(jié)構(gòu)、大視野、大作業(yè)角度著手，從大單元的“大”入手，以大主題、大任務(wù)、大項(xiàng)目的開展將教學(xué)內(nèi)容充分融入其中，能夠在大單元教學(xué)過程中幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)遷移，在單元整體教學(xué)的同時(shí)，由淺入深、由零散走向關(guān)聯(lián)，促進(jìn)學(xué)生思維由低階逐漸朝著高階發(fā)展，對提升初中語文教學(xué)質(zhì)量、發(fā)展語文素養(yǎng)有著重要的教育意義。（剩余4483字）