以職場語言溝通為目的的中職英語教學(xué)模式探究

【摘要】海南自由貿(mào)易港建設(shè)的不斷發(fā)展，需要很多具備國際視野和跨文化交流能力的人才，本文通過對教學(xué)實(shí)施的探索，采用了BOPPPS教學(xué)模式，將教學(xué)內(nèi)容分成課前導(dǎo)學(xué)、課程導(dǎo)入、明確目標(biāo)、參與式學(xué)習(xí)、情景模擬、總結(jié)拓展6個階段，同時進(jìn)行深度思考，探討出從聚焦職業(yè)能力，培養(yǎng)新時代職業(yè)人才；以職場任務(wù)為導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用；模擬職場情境，提升學(xué)生職場語言溝通能力等方面來培養(yǎng)學(xué)生職場語言溝通能力，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)培養(yǎng)有專業(yè)技能、有語言能力的復(fù)合型人才。（剩余4833字）