命制小學(xué)語(yǔ)文紅色考題的理解和路徑實(shí)踐

【摘要】傳承紅色基因是學(xué)校思政工作的一部分。在部分中小學(xué)校中紅色教育資源比較匱乏，開(kāi)發(fā)教育資源力量單薄，主要依托教材實(shí)施紅色教育。而設(shè)計(jì)紅色考題，在知識(shí)訓(xùn)練中讀紅色故事，在閱讀紅色故事中建構(gòu)知識(shí)，在完成情境任務(wù)中體驗(yàn)紅色文化，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的路徑，也是對(duì)學(xué)校立德樹(shù)人做法的拓展。

【關(guān)鍵詞】紅色考題；賡續(xù)紅色精神；傳承紅色基因

高考語(yǔ)文卷是命制紅色試題的重要參考，以其作為研究紅色考題題型，實(shí)現(xiàn)培育傳承紅色基因意識(shí)目標(biāo)具有現(xiàn)實(shí)意義。（剩余3896字）