核心素養(yǎng)視域下的高中音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐與探究

——以中國(guó)古典器樂(lè)曲鑒賞為例

《普通高中藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》指出：“高中藝術(shù)課程的基本理念是實(shí)施審美教育，培育時(shí)代新人，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，展現(xiàn)中華審美的文化自覺(jué)和自信?！逼胀ǜ咧幸魳?lè)課程是高中藝術(shù)課程的重要組成部分，“音樂(lè)作為人類(lèi)文化的重要載體，蘊(yùn)含著豐富的歷史內(nèi)容和人文內(nèi)涵，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和社會(huì)功能，伴隨人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，滿足人類(lèi)精神文化的需求”。（剩余4189字）