體驗式教學(xué)在初中體育健康課程中的應(yīng)用探討
初中階段是青少年成長的關(guān)鍵階段,在這一階段中,學(xué)生的心理和身體均會迎來成長的高峰期,逐漸形成獨立、自主的意識,而為了避免學(xué)生在人生觀、思想觀和道德觀形成的過程中走上“歪路”,就需要教師和家長共同發(fā)揮作用,做好對學(xué)生的正向引導(dǎo)工作。從這一角度出發(fā),學(xué)校開辦了體育健康課程,培養(yǎng)初中生的健康生活方式和良好的體育運動習(xí)慣,以盡可能地促進青少年學(xué)生實現(xiàn)健康發(fā)展。(剩余3240字)
試讀結(jié)束
目錄
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