系統(tǒng)思維下作業(yè)改革的校本行動
【摘 要】作業(yè)管理是一項系統(tǒng)工程， 也是教育綜合改革“牽一發(fā)而動全身”的關鍵領域。“雙減”背景下，洪武北路小學通過“一二三四五”高效作業(yè)管理行動，重塑教師的作業(yè)觀，抓好減負提質的關鍵環(huán)節(jié)，提升教師的作業(yè)研究能力，實現(xiàn)“雙減”與教育教學提質并行。
【關鍵詞】“雙減”政策 作業(yè)改革 教學管理
作業(yè)研究與管理是學校課程教學中不可或缺的一環(huán)，也是教育綜合改革“牽一發(fā)而動全身”的關鍵領域。（剩余4000字）