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【摘 要】小學低年級語音教學中應(yīng)用英語繪本有其獨特的優(yōu)勢，通過引入生動有趣的繪本故事，可以激發(fā)學生對語音學習的興趣，提高其語音準確性。文章提出創(chuàng)造生動教學環(huán)境、精心設(shè)計教學活動和利用繪本的多媒體資源等策略，使小學低年級的語音教學更具吸引力和有效性。
【關(guān)鍵詞】英語繪本 語音教學 口語表達 學習興趣
語音教學的有效性對學生的英語學習起著至關(guān)重要的作用。（剩余3314字）
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借助英語繪本推進小學低年級語音教學
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