核心素養(yǎng)下學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意實(shí)踐能力的培養(yǎng)

［摘 要］創(chuàng)意實(shí)踐能力是學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的藝術(shù)關(guān)鍵能力，也是學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)形成的重要標(biāo)志。在指向創(chuàng)意實(shí)踐能力培養(yǎng)的小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，教師注重為學(xué)生營造創(chuàng)意實(shí)踐氛圍、引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、激發(fā)學(xué)生想象、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意實(shí)踐及組織學(xué)生開展實(shí)踐活動等，可以使學(xué)生的獨(dú)特想法轉(zhuǎn)化為藝術(shù)成果，切實(shí)提升學(xué)生的創(chuàng)意實(shí)踐認(rèn)知，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意實(shí)踐能力，真正落實(shí)藝術(shù)核心素養(yǎng)。（剩余4149字）