融合STSE教育理念的高中物理項目式學習

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摘   要：STSE教育理念強調(diào)科學、技術(shù)、社會和環(huán)境之間的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和綜合能力。項目式學習則以實際問題為導向，鼓勵學生通過參與實際項目來學習和掌握知識。以“電磁驅(qū)動甩膜儀的設計與制作”為實踐案例，探討將STSE教育理念與高中物理項目式學習相結(jié)合的應用效果。

關(guān)鍵詞：項目式學習；STSE教育；高中物理

中圖分類號：G633.7 文獻標識碼：A     文章編號：1003-6148（2025）1-0084-5

項目式學習是一種建構(gòu)性的教與學模式，教師通過項目化的學習任務指導學生，基于真實情境提出問題，并利用相關(guān)知識與信息資料開展研究、設計和實踐操作，最終能夠解決所提出的問題、展示和分析項目成果。（剩余3914字）