落實素養(yǎng)立意 考查關鍵能力

——對2024年無錫市初中學業(yè)水平考試27題的賞析與教學反思

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摘   要：以2024年無錫市初中學業(yè)水平考試27題為研究對象，挖掘其導向價值。進一步結合學生作答情況對教學進行反思與改進，基于實驗教學，提升科學思維；探明已有概念，樹立正確觀念；結合真實情境，解釋物理問題。

關鍵詞：無錫中考；光的反射定律；素養(yǎng)導向；關鍵能力

中圖分類號：G633.7 文獻標識碼：A     文章編號：1003-6148（2025）1-0053-5

物理學科核心素養(yǎng)是學生通過物理課程的學習逐步形成的適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的正確價值觀、必備品格和關鍵能力［1］。（剩余5429字）