基于"教一學(xué)—評(píng)”一體化的英語(yǔ)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施

一、明晰目標(biāo)，細(xì)化描述

單元教學(xué)目標(biāo)貫穿于課時(shí)教學(xué)目標(biāo)中，課時(shí)教學(xué)目標(biāo)的有機(jī)融合是確保單元教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的保障。基于大單元大觀念，整合課文內(nèi)容，從單元主題出發(fā)進(jìn)行文本分析，提煉單元育人價(jià)值；確定單元教學(xué)目標(biāo)，并據(jù)此組織教學(xué)內(nèi)容；落實(shí)單元教學(xué)評(píng)價(jià)，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。制定合理的單元教學(xué)目標(biāo)是關(guān)鍵。在確定完單元教學(xué)目標(biāo)后，要確立以生為本、素養(yǎng)導(dǎo)向、語(yǔ)言提升、思維發(fā)展、技能融合，且可觀察、可測(cè)量和可操作的目標(biāo)定位，需注意以下幾點(diǎn)。（剩余4001字）