中職公共基礎(chǔ)課程“兩服務(wù)三融合四聯(lián)動(dòng)”綜合改革與實(shí)踐

——以玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為例

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［摘 要］文章聚焦中職公共基礎(chǔ)課程綜合改革，以服務(wù)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的“兩服務(wù)”為引領(lǐng)，推進(jìn)中職公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程相融合、與思政元素相融合、與競(jìng)賽活動(dòng)相融合的“三融合”教學(xué)內(nèi)容體系的改革，通過開發(fā)名師引領(lǐng)與教研活動(dòng)相聯(lián)動(dòng)、線上學(xué)習(xí)與線下教學(xué)相聯(lián)動(dòng)、第一課堂與第二課堂相聯(lián)動(dòng)、多方評(píng)價(jià)與多重評(píng)價(jià)相聯(lián)動(dòng)的“四聯(lián)動(dòng)”實(shí)施路徑，形成了一套中職公共基礎(chǔ)課程綜合改革與實(shí)踐的新模式。（剩余5925字）