AI與大數(shù)據(jù)技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的精準(zhǔn)教學(xué)模式研究

——以“柳高智慧云”平臺(tái)為例

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［摘 要］以“柳高智慧云”平臺(tái)為例，結(jié)合定性研究與定量研究方法，基于TAM模型，通過問卷和半結(jié)構(gòu)式訪談分別對學(xué)生和教師進(jìn)行調(diào)查分析，對AI與大數(shù)據(jù)技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的精準(zhǔn)教學(xué)模式的實(shí)效性及內(nèi)在機(jī)理進(jìn)行研究，為精準(zhǔn)教學(xué)模式的評估提供參考與借鑒。研究表明，學(xué)生對平臺(tái)的使用意愿不受社群等外在因素的影響；學(xué)生參與該精準(zhǔn)教學(xué)的程度對其持續(xù)參與意愿有顯著正向影響；平臺(tái)為教師和學(xué)生分別提供了高效、精準(zhǔn)、個(gè)性化的教學(xué)和學(xué)習(xí)模式，提高了教師因材施教的效果，有效提升了學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，促進(jìn)了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。（剩余4914字）