人工智能賦能城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)本科設(shè)計(jì)教學(xué)探討

——以“城市設(shè)計(jì)”課程為例

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摘 要：科技進(jìn)步促進(jìn)城市發(fā)展轉(zhuǎn)型，加之當(dāng)前人工智能蓬勃發(fā)展，為城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科教學(xué)發(fā)展與人才培養(yǎng)帶來較大的沖擊，尤其是新工科視域下培養(yǎng)既懂規(guī)劃又會(huì)技術(shù)的復(fù)合型人才成為當(dāng)前教育教學(xué)的重點(diǎn)?；诖耍Y(jié)合城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科背景與特色，本文提出智慧教育融于OBE理念的教學(xué)新體系、智慧設(shè)計(jì)賦能競(jìng)賽的產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)新模式。（剩余7883字）