小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用

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新課程改革背景下，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式是落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)目標(biāo)的重要方式，其以真實(shí)、復(fù)雜的項(xiàng)目問(wèn)題為依托，引導(dǎo)學(xué)生搜集項(xiàng)目相關(guān)的信息，合理利用多種工具、資源解決項(xiàng)目問(wèn)題，并在這個(gè)過(guò)程中提高學(xué)生的核心素養(yǎng)及綜合能力。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)模式可以充分激發(fā)學(xué)生的主體性，培養(yǎng)其創(chuàng)造性、思辨性，提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（剩余4510字）