小組合作“畫(huà)數(shù)學(xué)”，提升群體“學(xué)習(xí)力”

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［摘  要］ 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要充分發(fā)揮“畫(huà)數(shù)學(xué)”的育人功能，彰顯“畫(huà)數(shù)學(xué)”的育人價(jià)值。教師不僅要引導(dǎo)學(xué)生個(gè)體“畫(huà)數(shù)學(xué)”，更要引導(dǎo)學(xué)生群體“畫(huà)數(shù)學(xué)”，讓學(xué)生合作“畫(huà)數(shù)學(xué)”。通過(guò)合作“畫(huà)數(shù)學(xué)”，提升學(xué)生群體的“學(xué)習(xí)力”?！爱?huà)數(shù)學(xué)”應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生“生命·實(shí)踐”活動(dòng)的確證與表征，成為學(xué)生數(shù)學(xué)智慧、數(shù)學(xué)生命的一種外在性的表達(dá)，讓學(xué)生抵達(dá)一種妙不可言的學(xué)習(xí)境界。（剩余3958字）