淺析如何利用高中數(shù)學創(chuàng)新題提升創(chuàng)造力
[摘 要] 為了更好地考查學生的自學能力和綜合知識運用能力,高考數(shù)學題中涌現(xiàn)出了許多立意新穎的創(chuàng)新題. 文章剖析了新定義、新運算等幾類常見的創(chuàng)新題,以期引起師生對創(chuàng)新題的重視,引導學生更好地適應創(chuàng)新題并發(fā)展獨創(chuàng)力,提高學生的核心素養(yǎng).
[關鍵詞] 自學能力;獨創(chuàng)力;核心素養(yǎng)
隨著新課改的(剩余3507字)
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- 數(shù)學教學通訊·高中版
- 2022年03期
目錄
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