SolidWorks 軟件在機(jī)械原理課程教學(xué)創(chuàng)新改革中的應(yīng)用

摘要：本文針對(duì)應(yīng)用型高校機(jī)械原理課程，剖析傳統(tǒng)教學(xué)抽象且實(shí)踐不足之弊后，深入挖掘 SolidWorks 軟件價(jià)值。其三維建模與運(yùn)動(dòng)仿真功能，直觀呈現(xiàn)知識(shí)，助力學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐，豐富教學(xué)資源并融合理論實(shí)踐。依應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容涵蓋機(jī)構(gòu)多方面分析與設(shè)計(jì)，創(chuàng)新教學(xué)法含項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂，構(gòu)建實(shí)踐環(huán)節(jié)涉及實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)改革。（剩余5784字）