人工智能時(shí)代大學(xué)生就業(yè)能力構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與路徑選擇

摘要：隨著人工智能時(shí)代的到來，大學(xué)生就業(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人工智能時(shí)代背景下，本文以勝任力理論為依據(jù)，構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)能力要素，并深入分析了人工智能時(shí)代大學(xué)生就業(yè)能力構(gòu)成要素所面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、創(chuàng)新能力不足、人際交往能力弱化等，并從高校教育改革、學(xué)生自我提升以及政府和社會(huì)支持等多個(gè)角度提出了相應(yīng)的路徑選擇，旨在提升大學(xué)生在人工智能時(shí)代的就業(yè)能力，促進(jìn)其順利就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。（剩余5830字）