產(chǎn)教融合背景下“雙創(chuàng)型”電商直播人才培養(yǎng)模式探索與創(chuàng)新

摘要：隨著數(shù)字化經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，電商行業(yè)呈現(xiàn)出爆炸式的發(fā)展態(tài)勢(shì)。然而，電商直播行業(yè)的快速發(fā)展也對(duì)人才提出了新的要求。研究采用文獻(xiàn)分析法和案例研究法，旨在全面評(píng)估當(dāng)前的校企合作人才培養(yǎng)模式在電商人才培養(yǎng)中的實(shí)踐，并指出存在的問(wèn)題，提出了共建“崗位能力漸進(jìn)式”課程教學(xué)體系、雙重導(dǎo)師協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制、“學(xué)賽創(chuàng)相融合”個(gè)性化實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)以及“‘實(shí)訓(xùn)—實(shí)戰(zhàn)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)’三級(jí)遞進(jìn)式”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化器等改進(jìn)措施，為電商直播高質(zhì)量發(fā)展提供有力的人才支持。（剩余4325字）