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中圖分類號：G427 文獻標識碼：A文章編號：2097-1737（2025）13-0043-03
閱讀可以為寫作提供豐富的素材，也能幫助學(xué)生開闊視野、啟迪思維、積累語言。而寫作則是對閱讀所獲知識和感悟的內(nèi)化與輸出，是將內(nèi)在的思想情感和認知體驗轉(zhuǎn)化為文字的過程。因此，在語文教學(xué)中，教師應(yīng)重視閱讀與寫作的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的基礎(chǔ)上提高寫作水平。（剩余4480字）
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引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀提高寫作水平的策略研究
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