在高中物理教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的策略探究
中圖分類號：G427
文獻標識碼：A
文章編號：2097-1737（2025）18-0049-03
在新課程改革理念的指導(dǎo)下，高中物理學科的教學目標、教學方式、教學內(nèi)容都與傳統(tǒng)教學產(chǎn)生了極大的差異。特別是在我國綜合發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中，高中物理教育更加注重培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)，旨在促進學生的全面發(fā)展，為國家輸送更多優(yōu)秀人才，實現(xiàn)建設(shè)教育強國的目標。（剩余4581字）