基于英語學習活動觀的高中英語語篇閱讀教學實踐
中圖分類號:G427 文獻標識碼:A文章編號:2097-1737(2025)18-0014-03
英語學習活動觀是指教師基于教學目標和教學內(nèi)容,引導(dǎo)學生積極參與一系列有目的、有計劃、有組織的英語學習活動,以培養(yǎng)其英語學科核心素養(yǎng)的一種教學理念。基于英語學習活動觀的高中英語語篇閱讀教學,旨在為學生提供更加真實、豐富、生動的學習過程,以滿足學生的閱讀需求,同時優(yōu)化學生的學習體驗,激發(fā)學生的英語興趣,從而培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作學習能力,最終促進學生的終身、長遠發(fā)展。(剩余4810字)
試讀結(jié)束
目錄
- 高中英語讀寫結(jié)合教學中建構(gòu)結(jié)構(gòu)...
- 高中生物學教學中滲透勞動教育的...
- 基于跨學科理念的信息科技作業(yè)設(shè)...
- 聚焦情境教學 強化學生體驗...
- 基于英語學習活動觀的高中英語語...
- 初中美術(shù)教學中促進學生綜合發(fā)展...
- 從“孤島”到“大陸”...
- 基于跨學科視角的初中語文教學創(chuàng)...
- 核心素養(yǎng)視域下初中信息科技機器...
- 初中化學教學中的探究式學習模式...
- 建構(gòu)“先學后教,當堂訓(xùn)練”的初...
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- 在高中物理教學中培養(yǎng)學生核心素...
- 指向深度學習的初中物理實驗教學...
- 初中物理實驗生活化教學實踐研究...
- 核心素養(yǎng)背景下初中生物學大概念...
- 農(nóng)村初中英語多元化教學策略研究...
- 淺談初中數(shù)學教學中項目式學習的...
- 淺析如何善用問題式教學模式實施...
- 基于問題式教學模式的高中化學實...
- 淺析如何運用“三疑三探”教學模...
- 淺談如何善用歷史題材短視頻實施...
- 淺談情境教學法在初中歷史教學中...
- 基于深度學習的初中物理實驗教學...
- 基于核心素養(yǎng)的初中生物學生活化...
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