科普資源與地方文化的融合
——以揚(yáng)州科技館為例
摘 要:科普?qǐng)鲳^的可持續(xù)發(fā)展需因地制宜地開展科普教育活動(dòng),發(fā)揮各地科普文化特色?;趽P(yáng)州科技館自身規(guī)模建設(shè)與發(fā)展,在揚(yáng)州地方文化的加持下,開發(fā)地域性、多元化科普活動(dòng),打響本地特色品牌。
關(guān)鍵詞:科普活動(dòng);科技館;文化
Abstract:The sustainable development of science popularization venues needs to carry out science popularization education activities according to local conditions and give full play to the characteristics of science popularization culture in various regions.Based on the scale construction and development of Yangzhou science and Technology Museum,with the support of Yangzhou local culture,we will develop regional and diversified popular science activities and build a local brand.
Keywords:Popular science activities;Science and Technology Museum;Culture
科普?qǐng)鲳^已成為開展青少年科學(xué)技術(shù)教育活動(dòng),提高全民科學(xué)素質(zhì)的重要平臺(tái),同時(shí)也成了弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法、推廣先進(jìn)技術(shù)的最為直接的載體。(剩余5010字)
- 基于機(jī)器視覺(jué)的便攜式坐標(biāo)測(cè)量系...
- DFC2型數(shù)字日照計(jì)的故障診斷...
- 適用于船舶環(huán)境的超聲波快速批量...
- 海底觀測(cè)裝置—CORK:安裝在...
- 廣義納什均衡問(wèn)題的精確指數(shù)—對(duì)...
- 基于結(jié)構(gòu)熵權(quán)法和MEA-BP神...
- 新時(shí)代下職業(yè)院校大學(xué)生勞動(dòng)教育...
- 淺談大學(xué)物理教學(xué)中微分和積分思...
- 高職院校人工智能技術(shù)教育教學(xué)模...
- 基于安全工程專業(yè)認(rèn)證背景下的教...
- 新時(shí)代背景下具有建筑業(yè)特色的勞...
- 信息技術(shù)課程中提高學(xué)生學(xué)科核心...
- “工學(xué)倫理”課程的可行性思考...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中職生心理健...
- 幼兒園語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中的師幼互動(dòng)...
- 基于“崗課賽證融通”育人模式的...
- “動(dòng)車組檢修”課程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)...
- 高職院校早期教育專業(yè)建設(shè)的困境...
- 高職院校教育創(chuàng)新能力提升策略...
- 建構(gòu)三方聯(lián)動(dòng)機(jī)制,助力幼小科學(xué)...
- 大學(xué)數(shù)學(xué)在大學(xué)生農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)...
- 基于G2C模式的數(shù)字政府虛擬仿...
- 深度學(xué)習(xí)圖像字幕生成技術(shù)文獻(xiàn)特...
- 湖南崀山丹霞地貌的特征研究...
- 淺談聚羧酸減水劑復(fù)配的應(yīng)用...
- 館校企協(xié)同發(fā)展科技館創(chuàng)新展品的...
- 立德樹人理念下應(yīng)用型民辦高校校...
- 基于“崗課賽證”融合的小學(xué)教育...
- 研究生基礎(chǔ)課程“高等原子分子物...
- 技工院?!坝?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)”教...
- 應(yīng)急型線上教學(xué)的探索與實(shí)踐...
- OBE理念下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)...
- 基于工程認(rèn)證的“智能交通系統(tǒng)設(shè)...
- 項(xiàng)目化教學(xué)改革在高職辦公自動(dòng)化...
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在高校生態(tài)學(xué)課程教學(xué)...
- 專業(yè)群共享專業(yè)課程的教學(xué)改革和...
- 高職學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)線上線下混合教...
- 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)·思想引領(lǐng)&...
- “高等代數(shù)”“實(shí)踐—理論—實(shí)踐...
- 基于全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽的理念下...
- 案例教學(xué)法在財(cái)務(wù)管理課程教學(xué)中...
- “建筑設(shè)備與安裝”課程混合式教...
- 淺談微課在“人體病理基礎(chǔ)”課程...
- 獨(dú)立學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式及其運(yùn)行機(jī)...
- 新農(nóng)科背景下“分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)”課...
- PBL—雨課堂—OSCE多元化...
- 技能大賽引領(lǐng)下高職音樂(lè)教學(xué)改革...
- 案例教學(xué)法在口腔種植科教學(xué)中的...
- 現(xiàn)代信息技術(shù)助推常州居家養(yǎng)老服...
- 審計(jì)執(zhí)業(yè)者理實(shí)德一體化的高校培...
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)現(xiàn)狀問(wèn)題及對(duì)策研...
- 班級(jí)管理視域下大學(xué)生責(zé)任感評(píng)價(jià)...
- 提升體育鍛煉愉悅體驗(yàn)的基本策略...
- 科普資源與地方文化的融合...
- 全媒體時(shí)代高校圖書館閱讀推廣探...