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摘 要：中國教育部計劃到2025年，國家開放大學將成為我國終身教育的主要平臺、在線教育的主要平臺。但當前，開放教育學員普遍存在學習動力不足的問題。在學生缺乏學習動機時，教師無法實現(xiàn)有效教學。本項目從開放教育學生學習意愿出發(fā)，激發(fā)學員內(nèi)生動力，基于學生需求重構(gòu)教學結(jié)構(gòu)，并通過實踐探索提高教與學效率的方案，使得有效教學與自我學習得以發(fā)生。（剩余5141字）
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激活開放教育學習者內(nèi)生動力的教學探索
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