生物醫(yī)學工程專業(yè)背景下的醫(yī)學圖像處理教育教學探討與實踐
摘 要:“醫(yī)學圖像處理”課程旨在讓學生掌握處理生物醫(yī)學圖像的基本原理和方法,并能應用醫(yī)學圖像處理技術(shù)開發(fā)醫(yī)學圖像處理系統(tǒng),進行醫(yī)療分析和設(shè)計。本文在生物醫(yī)學工程專業(yè)背景下,圍繞醫(yī)學圖像處理的課程目標,并結(jié)合實際教學經(jīng)驗,從理論教學設(shè)計、實驗教學設(shè)計和考核方式三個方面探討了醫(yī)學圖像處理的教學改革。(剩余5854字)
試讀結(jié)束
目錄
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