貴州省中等職業(yè)教育普職互通人才培養(yǎng)中存在的問題及對策研究

摘 要 隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、科技進(jìn)步加速推進(jìn)，職業(yè)教育和普通教育的聯(lián)系日益密切。普職互通成為教育界和社會各界談?wù)摰臒狳c(diǎn)，同時成為新時代推進(jìn)國家教育體系優(yōu)化的改革方向。文章以貴州省中等職業(yè)院校為研究對象，探討中等職業(yè)教育建設(shè)普職互通的掣肘因素，提出加強(qiáng)普職互通頂層政策設(shè)計，推進(jìn)普職課程改革實現(xiàn)精準(zhǔn)發(fā)展，制訂普職互通全方位評價機(jī)制，進(jìn)而提升辦學(xué)質(zhì)量，凸顯普職互通特色，以促進(jìn)普職教育同生共長、共通共融。（剩余5942字）