新農(nóng)科背景下融合耕讀教育的“草坪工程學(xué)”課程教學(xué)改革與實踐

摘 要 我國正致力于解決“三農(nóng)”問題并推動鄉(xiāng)村振興。在新農(nóng)科背景下，應(yīng)用性強的課程如“草坪工程學(xué)”扮演了關(guān)鍵角色。文章探討了如何在新農(nóng)科建設(shè)和耕讀教育的指導(dǎo)下，對“草坪工程學(xué)”課程進行教學(xué)改革和實踐。文章評估了該課程的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，提出了一系列融合耕讀教育的改革方案和實踐策略。這些措施不僅有助于提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，同時也可為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和新農(nóng)科建設(shè)目標作出貢獻。（剩余5867字）