面向工程教育認證的機械工程專業(yè)持續(xù)改進探索與實踐

摘 要 工程教育認證的核心和關(guān)鍵是專業(yè)持續(xù)改進，其貫穿于認證工作的各個環(huán)節(jié)。文章以江西理工大學(xué)機械工程專業(yè)的特色改革為例，針對工程認證進?？疾鞂＜以谂囵B(yǎng)目標和師資隊伍等方面提出的關(guān)注項，系統(tǒng)探索與實施了持續(xù)改進策略，構(gòu)建了面向OBE的課程體系評價標準與持續(xù)跟蹤機制，優(yōu)化了內(nèi)外部全覆蓋的人才培養(yǎng)目標合理性評價方法，規(guī)范了企業(yè)導(dǎo)師參與教學(xué)全過程的師資隊伍管理制度。（剩余5968字）